各学院：
为进一步巩固学风建设成效，强化学风建设“回头看、再促进”，不断激发学生学习积极性和主动性，本学期在全校范围内开展“学风+”学风建设系列活动。现将活动相关事宜如下：
一、活动时间
2025年3-7月，各子活动具体开展时间详见活动安排
二、活动对象
全体在校本科生
三、活动安排
1.“学风+互助”活动：“我的金科故事”分享会
（1）活动时间：即日起至4月30日
（2）活动内容：各学院充分挖掘学生在金科求学之路上的成长故事与心路历程（内容包括但不限于专业学习的转折点、自我突破的挑战、与师友的暖心回忆等），组织3-5名在学业学习、科研实践、学科竞赛等方面的朋辈榜样在“一站式”学生社区开展院级“我的金科故事分享会”。同时，学校在学院推荐的基础上，遴选优秀榜样开展校级“我的金科故事分享会”，以金科学子的真实故事为纽带，为全校学生搭建“经验分享－精神传承－生涯引航”的成长交流平台。
（3）活动要求：请各学院积极组织院级活动，于4月30日前在“一站式”学生社区开展分享会。同时，请于3月14日前完成校级遴选推荐工作，择优推荐1名优秀学子填写《“我的金科故事”宣讲推荐表》（附件1），随学生各类照片（证件照、生活照、学习照、实践照、获奖证书等）一并上传至“一站式学工平台”（“学风＋互助”材料上报处）备案。照片格式为JPG、GPG，分辨率不低于300dpi，上报材料需压缩打包以“学院＋班级＋学生姓名＋金科故事分享会”命名。
2.“学风＋勤奋”活动：“学霸笔记”评选
（1）活动时间：即日起至4月30日
（2）活动内容：各学院在学生中征集各类课程笔记开展“学霸笔记评选”，范围包括课程笔记（手写\电子）、思维导图式知识图谱、实验报告、错题复盘本等，院级奖项设置由学院自定。学校在院级评选推荐的基础上，评选出“金科学霸笔记”予以表彰，并通过线上方式展出，进一步激发全体学生的学习意识，促进良好学习习惯的养成，营造互学互鉴的优良学风氛围。
（3）活动要求：请各学院积极组织院级活动和校级遴选推荐工作，推荐2-3项优秀课程笔记报送，并于4月30日前上传至“一站式学工平台”（“学风＋勤奋”材料上报处）。笔记作品请以电子扫描件或图片形式提交，格式为JPG、PNG或PDF，分辨率不低于300dpi，同时附上笔记作品相应的学习经历、心得体会或整理技巧等补充内容（选择一类说明即可，字数150字左右），所有上报材料需压缩打包以“学院＋班级＋学生姓名＋学霸笔记”命名。
3.“学风＋自律”活动：“黄金作息表”挑战赛
（1）活动时间：即日起至4月30日
（2）活动内容：各学院组织学生制定“我的金科作息时间表”，鼓励引导学生每日按作息打卡，合理规划学习与生活时间，对连续21天打卡成功的同学予以院级表彰。学校在院级评选推荐的基础上，评选出“黄金作息达人”予以表彰，并通过线上方式展出，强化自我规划、自我管理和自我监督意识，塑造健康向上的生活风尚和高效专注的学习模式。
（3）活动要求：请各学院积极组织院级活动和校级遴选推荐工作，推荐2-3名在院级“黄金作息表”挑战赛表现突出的学生材料于4月30日前上传至“一站式学工平台”（“学风＋自律”材料上报处）。材料形式不限，作息表可采用JPG、PNG、PDF等多种形式提交，分辨率不低于300dpi，可附加照片、打卡记录、视频vlog等补充内容（文件大小不超过60M），能生动展示个人规划的实施过程和实际成效，如实反映学习与生活作息安排，彰显当代大学生的自律风采和时间管理智慧。所有上报材料需压缩打包以“学院＋班级＋学生姓名＋作息表”命名。
4.“学风＋团结”活动：“学风标杆班级”评选
（1）活动时间：即日起至7月10日
（2）活动内容：各学院积极培育和选树一批在学风“基础六率”：课堂出勤率高、抬头率高、前排就坐率高、手机袋使用率高、考试不及格率低、考试违纪率为零，且在“拔尖六率”：大学英语等级考试通过率、计算机等级考试通过率、升学率、科创获奖率、实践活动参与率、职业资格证书考取率中若干个方面表现突出的“学风标杆班级”予以院级表彰。学校在院级评选推荐的基础上，评选出校级“学风标杆班级”予以表彰，并通过线上方式展出，分享优秀班级建设经验和学风建设成果，营造积极的班级学习成长氛围和良好的育人环境。
（3）活动要求：请各学院积极组织院级活动和校级遴选推荐工作，推荐1—2个院级“学风标杆班级”填写《学风建设标杆班集体推荐表》（附件2）和《学风建设标杆班集体申报一览表》（附件3），随相关展示班级学风建设的图片等材料于7月10日前一并上传至“一站式学工平台”（“学风＋团结”材料上报处）。所有上报材料需压缩打包以“学院＋班级＋标杆班级”命名。
5.“学风+特色”活动：“学风启新程”特色案例征集
（1）活动时间：即日起至6月30日
（2）活动内容：各学院结合专业特色开展其他学风建设活动，激发学生的专业认同与学习动力，促进理论与实践深度融合，强化学院育人品牌，将学风建设内化为可持续的学术生态。
（3）活动要求：请各学院认真组织、提炼特色、总结归纳形成1例特色案例（字数2000字以内）（附件4），随相关展示特色案例的图片等材料于6月30日前一并上传至“一站式学工平台”（“学风＋特色”材料上报处）。所有上报材料需压缩打包以“学院＋学风特色案例”命名。该项内容将作为2025年各二级学院学风建设考核“特色活动”指标的重要依据。
四、活动要求
1.各子活动作品要求原创且未公开发表过，杜绝抄袭、剽窃；作品须符合规定格式，内容要求完整清晰、条理分明。
2.所有活动均以学院为单位参加，需按时保质保量开展各项活动，同时要加强活动总结，形成可以借鉴推广的学风建设经验。
联系人：柳文 联系电话：2959
附件：
1. 《“我的金科故事”宣讲推荐表》
2. 《学风建设标杆班集体推荐表》
3. 《学风建设标杆班集体申报一览表》
4. 《学风建设特色案例》（模板）
附件1：我的金科故事宣讲推荐表.docx 附件2：学风建设标杆班集体推荐表.doc 
附件3：学风建设标杆班集体汇总表.xlsx 附件4 学风建设特色案例（模板）.docx
学生工作处
2025年3月5日