3月至5月，由学生工作处大学生心理健康教育中心主办，各学院积极承办的”3.20咱爱您“和“5.25我爱我”心理健康教育月系列活动顺利结束。此次活动以“感谢有你，温暖同行”为主题，使学生树立珍爱生命，心怀感恩的理念，启发学生与时代共舞，与同伴协行，促进学生形成积极向上的健康心理状态。

发挥区域优势，加强联动，形成心理育人合力

活动期间，我校参加了由江苏省心理学会大学生专业委员会主办的“心情剧意，温暖同行”心理情景剧大赛获得了“一等奖”；承办了江苏省江宁大学城大学生心理健康教育研究中心的高校心理咨询师督导活动；组织辅导员参加了”江宁大学城高校心理辅导员危机识别与干预培训“和“高校心理辅导员问题管理家（PM+）谈心谈话技能培训”；组织学生参加了“心理VLOG大赛”、“心灵朗读者大赛”、“心理微电影大赛”以及“心理征文，心理海报，心理漫画大赛”等活动均获得了优异成绩。利用好高校教育优势，以提升和强化专兼职教师心理助人技能，增强心理育人能力，多方位齐出力，携手共进，以丰富学生内在世界，以多样的方式展现和表达自我，提升学生心理健康水平。

突出思想引领，营造乐观向上的心理氛围

活动期间，中心开展了心理委员宿舍心情联络员培训、心理健康知识讲座、广场心理咨询和第四届“暖暖的小美好”主题校园摄影比赛。大学生心理协会承办了“手写我心—写给青春的自己”；各学院组织承办了“一笺尺素寄恩思”和“让我为您做顿饭—感恩有您”等14项校级活动使心理健康教育“润物细无声”，让学生在关注点滴细节中感受生命的美好与温暖，愉悦心情，体验感动。在活动过程中逐步加深对自我的认知，增进自爱互爱、自助互助，营造全员育人，全员育心的良好氛围。

结合主题，发挥特色，培育促进成长的肥沃土壤

各二级学院各有侧重，结合专业特点开展了丰富多彩的院级活动：例如：商学院的“一封家书”表达了对父母的感恩之情；机电学院的“心理素质拓展”让学生在体验中收获与他人真诚沟通的快乐；艺术学院的“苏心海报设计大赛”让学生们通过设计来传达自己对心理健康的理解；动漫学院的“情绪调色盘”通过户外写生来感受金科的美景；动科学院“解忧杂货铺”以互助的形式感受来自同学的善意；智控学院的“心委培训”和材料学院的“心理安全布置大会”都通过培训以提升心委朋辈心理助人的能力。各学院各展所长，用互动式、体验式、浸润式等多样化的方式激发学生对学习和生活的热情，培养了学生关爱自己，善待自己，积极乐观的心理品质，让学生感到真情就在身边、温暖时刻同行，将珍爱生命，心怀感恩，热爱生命和生活内化于心，外化于行，营造良好的校园心理环境。