为进一步推动我校心理健康教育工作发展，加强辅导员之间的交流和学习，7月12日下午，由学生工作处主办的辅导员心理健康教育工作专题交流会顺利结束，各学院分管学生工作书记、副书记、全体辅导员参加。

专题交流会上，商学院、人文学院等11个学院就本学期工作中遇到的学生心理危机典型案例，针对产生原因、处理方式、后续跟进计划等进行沟通与总结，共同探讨工作中遇到的学生心理健康问题处理瓶颈、解决思路。

汪如春处长肯定了各学院的心理危机预防和处理工作，同时提出了“发现问题”、“及时干预”、“完善处置”三点要求。一要建设好学生队伍，充分利用学生干部及时发现学生中出现的心理异常表现；二要从多角度入手，找到问题发生的规律，探索解决问题的办法；三要换位思考，使学生和家长信任老师，相信学校，家校共同协作帮助学生实现心理成长。

辅导员队伍是大学生心理危机的较早发现者、极早干预者和有效监控者。后续，心理健康教育中心还将面向全校辅导员组织开展心理健康教育系列培训，进一步提升我校辅导员队伍心理健康教育工作能力和水平。